Lernräume ohne Begrenzungen: Vom Lernen im Sitzen zur mulitdimensionalen Lernwelt
Von festen Plätzen zu lebendigen Lernreisen: Selbstständigkeit trifft Zusammenarbeit Lernen findet nicht nur im Kopf statt – es geschieht mit dem ganzen Körper. Unsere Haltung, Bewegung und der Ort, an dem wir lernen, beeinflussen, wie aufmerksam, kreativ und engagiert wir sind. Traditionell wird Lernen oft mit Sitzen am Tisch verbunden. Doch zeitgemäße Lernräume öffnen sich […]
Basisstufe unterwegs
Die Basisstufenkinder haben ein besonders starkes Bedürfnis, sich frei…
Aquarellfarben – natürlich selbst gemacht
Natürliche Pigmente wie Kurkuma, Satinober, gebrannte Umbra und verschiedene Tonarten nutzen wir zur Herstellung eigener Aquarellfarben. Asche, Lindenblüten, heller Ton und Schiefer werden zuerst eigenständig zerstossen (gemörsert). Zur Farbherstellung wird ein Bindemittel, Glycerin und etwas Wasser hinzugefügt. Die fertige Mischung wird in Muscheln, für die Schülerinnen und Schüler aus Holz eigene Halterungen hergestellt haben, gefüllt […]
Brütwerk-Neueröffnung
Am Samstag, 15.02.2025, 10.00-16.00 Uhr öffnet das Brütwerk endlich wieder seine Pforten mit einer grossen öffentlichen „Werkbar“. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen. In kurzen Workshops an der Werkbar könnt ihr selbst aktiv sein und die Vielseitigkeit des Brütwerks entdecken. Liebevolle Köstlichkeiten und wärmende Getränke werden offeriert. www.bruetwerk.ch Tel. 079 843 18 82 Bühlstrasse 17 9470 […]
Zusammen()arbeiten
Bei der gemeinsamen (körperlichen) Arbeit lernt man sich aufeinander zu verlassen, fühlt sich (selbst)wirksam und als wichtiger Teil eines grossen Ganzen! Jedes Jahr ist bei uns die Bildungsreise ein Thema. So viel wie möglich möchten wir dafür selber verdienen. Heute hatten wir einen Arbeitseinsatz an der OFFA in St. Gallen. Stroh-und Heuballen abladen und verstauen, […]
Literaturprojekt-Lesevertiefungen-Lesechallenge
Deutsch, Chemie, Physik, Mathematik, Selbst-und Sozialkompetenz, Methodenkompetenz…alles angeknüpft ans Literaturprojekt… Ein Quartal lang bekam das Lesen eine noch wichtigere Rolle und wurde auf alle Arten und Weisen vertieft und geübt. Am Scluss Stand dann die Lesechallenge in der Bibliothek Buchs. Lesen lernt man durch Lesen und das Gute an Büchern ist, dass man sie überall […]
Schritte tun-Orientierung
Passend zum Jahresthema „Schritte tun“ orientierten wir uns mathematisch, geografisch, im Raum, in der Natur, in uns selbst… Das Gradnetz der Erde, das Koordinatensystem, die Seefahrer und Entdecker, Labyrinthe und Wegbeschreibungen auf Englisch und Französisch, sind nur einige Begriffe und Themen, die im Zentrum der Orientierung standen. Super, wie man immer wieder feststellen konnte, wie […]
Wie lernt mein Kind in der La Nave (Teil2)
Jessica Rouse, Englischlehrperson mit jahrzehntelanger Lehrerfahrung im In-und Ausland beschreibt unsere Lern-und Lehrprozesse, als Unterstützung für die Eltern aus ihrer Sicht Traditioneller Bildungsstil Im traditionellen Unterricht gibt es eine klare Grenze zwischen den einzelnen Fächern. Die Schüler werden jeweils von einem einzelnen Lehrer unterrichtet. Sie folgen oft einem Lehrplan, der auf dem Auswendiglernen von Informationen […]
Wie lernt mein Kind in der La Nave (Teil 1)
Die Chancen und Herausforderungen individualisierter, kooperativer und stärkenorientierter Schulsysteme, die nicht nur einzelne Kompetenzen fördern, sondern das Lernen breit und vernezt abstützen. Wie lernt mein Kind in der Schule und vor allem, lernt es genug? Eine grosse und verständliche Sorge vieler Eltern. Schön, dass sie Teil des Lernprozesses ihrer Kinder sein möchten! Aber ist hier […]
Meine Erfahrungen als Lernende (FaBe Kinder) in der La Nave
Ein Beitrag von Anna Marschall Ich bin Anna Marschall, neunzehn Jahre alt und war selbst Schülerin, seit dem sechsten Schuljahr in der La Nave. Seit Sommer 2021 bin ich Lernende Fachfrau Betreuung in der La Nave und werde diesen Sommer meine Ausbildung abschliessen. Ich würde gerne einen Teil meiner Erfahrungen mit euch teilen in einem […]